小朋友抢着看的《武老师讲历史》

作为一个中国人，如果不了解自己国家的历史，那他的人生是缺课的。让小朋友学历史，更是难事。

历史是一面镜子，蕴含着经验和真知。

《武老师讲历史》是一套面向青少年推出的历史书，语言简洁生动，内容详尽有趣，配上丰富多彩的人物插画，轻松愉快中学历史。

这套书是上海市长宁区教育局“园丁奖”获得者伍智所著，她是喜马拉雅《伍老师说历史》栏目的主讲人。

全书一套6册，每册一个时期，分为上古三代、春秋争霸、战国群雄、秦时明月、大汉风华和风云三国。

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01、故事形式 有趣易懂

历史对孩子来说是枯燥、深奥的，但是学习历史对一个人的价值观却有深远影响。而以讲故事的方式学习历史知识，孩子更容易接受。

本书选取了119个有代表性的故事。讲述了夏朝、商朝、西周三朝的创立、中兴以及消亡的前因后果。

标题也是针对小朋友的兴趣：

最早的“爸爸去哪儿”——大禹治水

王位被他玩丢了——太康失国

这个大王爱搬家——盘庚迁殷等等。

我们为什么称为炎黄子孙？齐桓公如何称霸？秦始皇如何称帝？三国时各路英豪如何逐鹿中原……

每篇10分钟，即可了解千年历史上经久不衰的名篇，包括充满智慧的战争，英雄人物的称霸，复杂巧妙的外交活动，睿智超群的军事家等。

本书内容来源于孔子所著的《春秋》以及司马迁所著的《史记》，《千字文》、《三字经》、《弟子规》、《国语》等，不仅学历史，还能学古文，十分严谨。

正文语言妙趣横生，情节跌宕起伏；采用对话体，让书里人自己把故事演出来。

生僻字注音，让你更多、更好、更快地阅读。

02、精美插图 妙趣横生

给孩子们看的书怎么可以少了图画呢？这本书搭配了精美的彩图插画，不管是文物介绍，还是故事中的搭配图画，都使用彩色风格纯手绘的图画，让孩子的阅读有个精美的体验。

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大禹治水，三过家门而不入，几千年的美谈。经过13年的努力，河道畅通了。

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烽火戏诸侯，周幽王为博美人一笑，竟点燃烽火，让军士们空跑一趟。却不知狼来了喊多了，等到真正遭遇袭击，烽火燃了一夜，却是无人相信。

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春秋时期越王勾践被吴王夫差打败后,励志雪耻,为激励自己,在屋内悬一苦胆，出入、坐卧都要尝尝,不忘受辱之苦。

睡觉时不用床铺和被褥,睡在木柴上面,不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺,终于使越国强盛起来,打败了吴国。

精美插图更形象地演绎了故事情节，让故事更加具体、更加生动，更能引起小朋友的阅读兴趣。

03、成语故事 深入浅出

平时耳熟能详的成语，用故事的形式讲出典故，不仅让小朋友们感兴趣，而且会记忆深刻。

例如指鹿为马

秦二世的时候，宰相赵高只手遮天。害怕群臣中有人不服，就想了一个主意。

有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：陛下，这是我献的名马。二世让群臣百官来评判。

赵高把那些说实话的人杀掉，后来又派人杀死二世，霸占整个朝廷，最后终于导致秦朝灭亡。

“指鹿为马”原义是指着鹿，说是马，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

三顾茅庐

东汉末年，刘备、关羽、张飞去隆中三请诸葛亮，诸葛亮被感动出山，鞠躬尽瘁,死而后已。

三顾茅庐这个典故，后来逐渐演化成——求贤若渴的一个典范。

退避三舍、大义灭亲、老马识途、周公吐哺、毛遂自荐、鸡鸣狗盗等等……

用白话文让孩子在一篇篇短小精悍的文中挖掘其蕴藏的丰富智慧，启迪心智，学会了引古用今。

通过这些历史成语故事去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

父母就可以采用这种趣说历史故事的方式，让孩子知道我们国家的辉煌和骄傲历史，让孩子从故事中感悟民族精神！

这套《伍老师讲历史》，不仅仅是一本历史书籍，更是培养孩子为人处世、爱国精神的教育意义的书籍，让孩子在学习中感到乐趣，在乐趣中深化知识的记忆！

如果我们只能学习一个学科，那么唯一的选择就是历史。”——马克思

这句话不仅适用于成年人，更适用于孩子，孩子从小就开始历史知识的学习，从小培养孩子的爱国情，让孩子一生都有民族自豪感。